1.Գտնել 17-ի երկնիշ բազմապատիկների քանակը։1)3 2)4 3)5 4)62.Ճանապարհի ո՞ր տոկոսն է անցել մեքենան, եթե մնացել է անցնելու – մասը։1)30 2)40 3)50 4) 603.Հաշվել 2-ից փոքր և 3 հայտարարով բոլոր անկանոն կոտորակների գումարը։1)4 2)3 3)2 4)14. Քանի՞ անգամ է 28-ի բոլոր բաժանարարների գումարը մեծ 28-ից:1) 1 2)3/2 …
Month: Nov 2021
Պարապմունք 41
1. Գրի՛ր մի քանի ամբողջ թվեր: 1, 2, 3, 8, 456, 741, 695, 798։2. Առանձնացրո՛ւ այն թվերը, որոնք փոքր են զրոյից՝ -2,+2, -3, 0, 14, -1, |-1|, +1, -15:3. Զրոն ամբողջ թի՞վ է: Այո4. Համեմատման նշաններից ո՞րը պետք է դնել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի ճիշտ արտահայտություն. ա) ( –4 ) · ( +5 ) < …
Նոյեմբերի 29- ից դեկտեմբերի 3-ը, քերականություն
1.Փակագծում տրված գոյականները համապատասխանեցրու նախադասությանը: Ոչ մի քայլ չի կարողանում անել առանց օգնության: Մարզիկը հանդիսատեսի համակրանքից բացի գավաթն էլ շահեց: Ռադիոընդունիչ և թթվածնի բալոններ կային տակառի մեջ: Բոլոր ծովերը կապվում են օվկիանոսի հետ: Ըստ օրինակի՝ տասը նախադասություն գրեցի: Պարզվում է, որ ձկներին դեպի ցանցն են հրապուրում զանազան ձայներով: 2.Տրված գոյականները դարձրո՛ւ հոգնակի և տեղադրի՛ր նախադասությունների մեջ: Անգղ, կեղտաջուր, աստղ, գետաձի, հեռագիր, ճակատամարտ: Երկնքում մեկ-մեկ վառվեցին աստղերը, ամեն ինչ լռեց: Հին զինվորը հիշում է բոլոր ճակատամարտերը, որոնց ինքը մասնակցել է: Ցրիչը մեկ ժամում բոլոր հեռագրերը բաժանեց: Միայն անգղներ էին սավառնում այդ բերդի վրա: Հետո գետաձիերը դուրս եկան ջրից ու, լայն բացելով ահռելի երախները, խոնարհվեցին հանդիսատեսներին: …
Continue reading Նոյեմբերի 29- ից դեկտեմբերի 3-ը, քերականություն
Պարապմունք 42
Տեսական նյութ Բնական և կոտորակային թվերի գումարման ձեզ հայտնի տեղափոխական և զուգորդական օրենքները ճիշտ են նաև ամբողջ թվերի համար։ Տեղափոխական օրենք Երկու ամբողջ թվերի գումարը գումարելիների տեղերը փոխա- նակելիս մնում է նույնը։ Թվերի փոխարեն գործածելով տառերը՝ այս օրենքը կարելի է գրի առնել հետևյալ կերպ. a + b = b + a։օրինակ՝ -2+(+8)=+8+(-2) Զուգորդական օրենք Եթե …
«Իմ մեկ օրը Արգշտի Ա թագավորի օրոք»
Ես արթնացա, իմ գլուխը ցավում է։ Ես չեմ հասկանում, թե որտեղ եմ գտնվում։ Ես կանգնեցի և տեսա բարձր ծառ։ Փորձեցի բարձրանամ ծառը, որպիսի հասկանամ թե, որտեղ եմ գտնվում։ Ունեմ երկու նորություն մեկը լավ, իսկ մյուսը վատ, սկսեմ լավից, լավ նորությունը այն է, որ այստեղ շատ գեղեցիկ է, իսկ վատը այն է, որ ես միևնույն է …